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上级来文:关于开展“宪法公开课”优秀教案、精品微课征集活动的通知
发布时间:2019-08-12   点击:   来源:原创   作者:张林亚

常州市法治宣传教育领导小组办公室

常州市教育局

常州市司法局

 

 

 

法宣办〔201922

 

 

关于开展“宪法公开课”优秀教案、

精品微课征集活动的通知

 

各辖市(区)法治宣传教育工作领导小组办公室、教育局、司法局,市教育局直属学校、有关民办学校:

为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,根据中央和省、市委关于学习宣传宪法的总体部署,全面落实法治副校长制度,扎实开展绿色法治校园建设活动,突出抓好青少年宪法学习教育,引导广大青少年成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,根据省法宣办、省教育厅、省司法厅相关文件部署,市法宣办、市教育局、市司法局决定面向全市开展宪法公开课优秀教案、精品微课征集活动。现将有关事项通知如下:

一、征集主题

宪法至上  护佑成长

二、征集范围

征集活动采取应征投稿和约稿相结合的方式,重点面向全市中小学校教师及社会各界普法志愿者。

三、征集类别及要求

(一)按照教案、微课适用对象所属年级,主要分为4类:

1. 小学低年级(小学一、二年级)

2. 小学中高年级(小学三至六年级)

3. 初中年级

4. 高中年级

参评教案、微课要符合以下基本条件:

1. 要弘扬宪法精神,传播社会主义法治理念,无政治性、政策性、知识性错误。

2. 要严格按照《青少年法治教育大纲》宪法教学内容和要求,根据不同年龄阶段学生的身心特点和成长规律,科学设计教学目标和教学过程,做到主题鲜明、重点突出、深度适宜、形式新颖,具有较强的针对性、启发性和可操作性。

3. 教案适用课时为45分钟以内,字数控制在3000字左右;微课适用时间为15分钟以内,高清拍摄制作,提供MP4格式。

4. 教案、微课必须为原创,市法治宣传教育工作领导小组办公室、市教育局和市司法局对参评作品拥有复制、修改、展览、出版及宣传权。

四、工作要求

(一)高度重视,把握方向。各地要把开展宪法公开课优秀教案、精品微课征集活动作为宪法宣传落下去”“活起来的重要举措,作为推进青少年普法融合互动、提质增效的有效载体,加强领导,周密部署,强化政治站位,坚持宪法宣传的正确方向和舆论导向,确保活动有序开展、取得实效。

(二)强化联动,精心组织。各辖市、区司法局要注重统筹,主动协调教育部门,制定具体实施方案,组织中小学校和直属中小学校法治课教师积极参与本次活动;要加强部门会商,对投稿教案、微课共同评选、择优推荐(教案、微课每类别各推荐3个以上优秀作品),并由各地司法局扎口,于95日前报市法宣办邮寄:教案、微课申报表一式三份;审批表电子版及微课视频存储优盘。市法宣办、市教育局、市司法局将组织专家统一评选市级优秀教案和精品微课,予以表彰奖励、发放证书,并择优向省推荐,在全市中小学校推广应用。

(三)广泛宣传,营造氛围。各地要加强与新闻媒体的协调联动,广泛宣传宪法公开课优秀教案、精品微课征集活动内容和要求,引导广大中小学校教师和社会普法志愿者充分了解并广泛参与。要充分运用新媒体普法矩阵推送工作动态和举措,为活动深入开展营造良好的社会氛围。

 

(通讯地址:常州市新北区龙城大道市行政中心1-A-609,邮编:213000,联系人:卜奇,联系电话:85681629

 

附件:1.“宪法公开课”优秀教案申报表

2.“宪法公开课”精品微课申报表

 

 

 

常州市法治宣传教育领导小组办公室   

 

 

 

201982

 

 

 

 

 

常州市法治宣传教育领导小组办公室         201982日印发

附件1

“宪法公开课”优秀教案申报表

                           

姓  名

性  别

出生年月

单  位

手  机

课  题

适用年级

课  时

教学目标

学习者特征分析:

 

教学内容分析(简要说明学习内容及这节课价值):

 

教学重点及难点:

 

教学过程(3000字左右,可另附纸):

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本教案为原创,同意省法治宣传教育工作领导小组办公室、省教育厅和省司法厅对教案拥有复制、修改、展览、出版及宣传权。

                                  作者签名:

                                   2019年  月  日

县(市、区)法治宣传教育工作领导小组办公室、教育局、司法局意见:

 

                                 盖章

2019    

设区市法治宣传教育工作领导小组办公室、教育局、司法局意见:

 

                                 盖章

                                       2019年  月  日

省法治宣传教育工作领导小组办公室、教育厅、司法厅意见:

 

                                 盖章

                                       2019年  月  日

附件2

“宪法公开课”精品微课申报表

 

姓  名

性  别

出生年月

单  位

手  机

课  题

适用年级

课  时

教学目标

学习者特征分析:

 

教学内容分析(简要说明学习内容及这节课价值):

 

教学重点及难点:

 

教学过程(可另附纸):

 

 

 

 

 

 

本微课为原创,同意省法治宣传教育工作领导小组办公室、省教育厅和省司法厅对教案拥有复制、修改、展览、出版及宣传权。

                                           作者签名:

                                        2019年  月  日

县(市、区)法治宣传教育工作领导小组办公室、教育局、司法局意见:

 

                                             盖章

                                        2019年  月  日

设区市法治宣传教育工作领导小组办公室、教育局、司法局意见:

 

                                             盖章

                                        2019年  月  日

省法治宣传教育工作领导小组办公室、教育厅、司法厅意见:

 

                                             盖章

                                        2019年  月  日

 

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